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そもそも,小学生には、テキストベースのプログラミングより、いつだったかの、フローチャートみたいな図を組み合わせてプログラミングする、みたいなグラフィカルな手法が良いと思います。(非文字列なだけで,一種の教育用プログラミング言語ではある?)
それで、条件分岐やループ,変数などの基本概念を学んでから,中学校で一般的な言語を学んだ方が後々役に立つと思います。
プログラミン [mext.go.jp](文部科学省)とかいいかもしれない。
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私はプログラマです。1040 formに私の職業としてそう書いています -- Ken Thompson
大賛成ですが教育用プログラミング言語が必要かと (スコア:2)
英語の知識が必要な言語ばかりです。
私はアホなので中学生までローマ字が読めませんでしたし、英語なんてもってのほかです。
ファイナルファンタジーの意味が分かっていなかったです。
ちびっこにはそういった文字の学習コストは高くその時点でいやになってしまいそうです。
日本語のプログラミング言語が必要でしょう。
なでしこ等あるそうですが、なんかいまいちです。
IMEに依存しない、ひらがなだけ打てるエディタと(つまりは「a」と打つと「ち」が表示される。IMEは混乱の元なので非推奨。さらにはキーバインドもあかさたなにするべき)、こんな言語でどうでしょう。
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かず かいすう ← 10
もじ せりふ ← 「ゆっくりしていってね!」
ひょうじ かいすう + 「かい」 + せりふ
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ドヤッ
…とは言え変数の概念自体辛いかもしれませんね。
Re: (スコア:0)
そもそも,小学生には、テキストベースのプログラミングより、
いつだったかの、フローチャートみたいな図を組み合わせてプログラミングする、みたいなグラフィカルな手法が良いと思います。
(非文字列なだけで,一種の教育用プログラミング言語ではある?)
それで、条件分岐やループ,変数などの基本概念を学んでから,中学校で一般的な言語を学んだ方が後々役に立つと思います。
Re:大賛成ですが教育用プログラミング言語が必要かと (スコア:2)
プログラミン [mext.go.jp](文部科学省)とかいいかもしれない。
# SlashDot Light [takeash.net] やってます。