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プログラミングって、最低でも場合分けができないと、何にも出来ないに等しいのに、数学でちゃんと場合分けが出てくるのは高校に入ってから。
まあ、まともに微積分を教える前に物理の運動法則をやらかしちゃう文部省だけのことはあるね。
まずはちゃんと数学的な素養を作る前に、表面だけやっても何も身につかない。
プログラミングって数学その物であるって認識が無いんだろうね。
ある海外の研究所にいる研究者が「日本は数学教育を疎かにしすぎるから、世界で通用しない」って言ってた。
#「世界で通用しようと思ったら、「勝手に」数学を勉強しなきゃならない」って。
この人は自分の体験の及ばないことは全否定するバカだよ
曽野綾子や三浦朱門のようなタイプ
私が経験のないことしか喋れないとしても、プログラミングの経験はハッキリってものすごいぞ。
#あなたの使っている何かに私のコードが入っているかもしれないのにね。数千万台はあるようだよ。
その素晴らしいプログラミングの能力と、教育へのプログラミングの導入との関係性をはっきりしていただきたい。
// この手のスレは人生の学習自慢スレになりがちで、見ていて痛々しくなる。// あと第三者視点の特定教化重視の提言もよく出るね。
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人生unstable -- あるハッカー
やっぱり文部省はバカ (スコア:2, 参考になる)
プログラミングって、最低でも場合分けができないと、何にも出来ないに等しいのに、数学でちゃんと場合分けが出てくるのは高校に入ってから。
まあ、まともに微積分を教える前に物理の運動法則をやらかしちゃう文部省だけのことはあるね。
まずはちゃんと数学的な素養を作る前に、表面だけやっても何も身につかない。
プログラミングって数学その物であるって認識が無いんだろうね。
ある海外の研究所にいる研究者が「日本は数学教育を疎かにしすぎるから、世界で通用しない」って言ってた。
#「世界で通用しようと思ったら、「勝手に」数学を勉強しなきゃならない」って。
manmosさんはバカ (スコア:0)
この人は自分の体験の及ばないことは全否定するバカだよ
曽野綾子や三浦朱門のようなタイプ
Re: (スコア:2)
私が経験のないことしか喋れないとしても、プログラミングの経験はハッキリってものすごいぞ。
#あなたの使っている何かに私のコードが入っているかもしれないのにね。数千万台はあるようだよ。
Re:manmosさんはバカ (スコア:0)
その素晴らしいプログラミングの能力と、教育へのプログラミングの導入との関係性をはっきりしていただきたい。
// この手のスレは人生の学習自慢スレになりがちで、見ていて痛々しくなる。
// あと第三者視点の特定教化重視の提言もよく出るね。