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何のためにプログラミングを教えたいのかがわからんとなぁ。最初はLOGO(もどき)でおとうさんをプログラミングさせてみるぐらいでいいのでは。(「おかあさん」でも「おにいさん」でも「おねえさん」でもいいが、脳内でLOGOを実行できる必要あり)
学習に触覚を使わないのはもったいない。という意味でも、やっぱLOGOが良いと思うな。五感はできるだけ色々使ったほうが良い。
私が古いタイプなせいか、やっぱりLOGOをおすすめする。感覚的にわかりやすいし、結構かなりのことができる。
LOGOと言えば、レゴ マインドストーム。こんな感じらしい。http://d.hatena.ne.jp/apollo262/20130225/1361756853 [hatena.ne.jp]
おとうさんが自分に近寄らないようなプログラムってどう書くの?とか聞かれたら泣ける。
おとうさんがいつも自分と遊んでくれるプログラムってどう書くの?とか聞かれたら別の意味で泣ける。
おとうさんが自分に近寄らないようなプログラムってどう書くの?
真面目に考えるとかなり難しい. 自分からおとうさんに近づいてくる場合の回避アルゴリズム, 特に背後に壁があったり袋小路になっていたりする場合とか, 見通しが効かない状況での鉢合わせの回避とか, 状況を想定するだけで泣けてくるほど大変そう.
そういうおとうさんだからそんな事を聞かれるのだ。
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UNIXはただ死んだだけでなく、本当にひどい臭いを放ち始めている -- あるソフトウェアエンジニア
そもそも (スコア:0)
何のためにプログラミングを教えたいのかがわからんとなぁ。最初はLOGO(もどき)でおとうさんをプログラミングさせてみるぐらいでいいのでは。
(「おかあさん」でも「おにいさん」でも「おねえさん」でもいいが、脳内でLOGOを実行できる必要あり)
Re: (スコア:0)
学習に触覚を使わないのはもったいない。
という意味でも、やっぱLOGOが良いと思うな。
五感はできるだけ色々使ったほうが良い。
Re: (スコア:0)
私が古いタイプなせいか、やっぱりLOGOをおすすめする。感覚的にわかりやすいし、結構かなりのことができる。
Re: (スコア:0)
LOGOと言えば、レゴ マインドストーム。
こんな感じらしい。
http://d.hatena.ne.jp/apollo262/20130225/1361756853 [hatena.ne.jp]
Re: (スコア:0)
おとうさんが自分に近寄らないようなプログラムってどう書くの?とか聞かれたら泣ける。
おとうさんがいつも自分と遊んでくれるプログラムってどう書くの?とか聞かれたら別の意味で泣ける。
Re:そもそも (スコア:1)
真面目に考えるとかなり難しい. 自分からおとうさんに近づいてくる場合の回避アルゴリズム, 特に背後に壁があったり袋小路になっていたりする場合とか, 見通しが効かない状況での鉢合わせの回避とか, 状況を想定するだけで泣けてくるほど大変そう.
Re: (スコア:0)
そういうおとうさんだからそんな事を聞かれるのだ。