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どんな言語で書いてあったって誰も困らない。困るのは別の人がメンテしなきゃならなくなった時。
そもそも学校でプログラミングを教える理由を知らんのでどの言語が適切かなんてわからんのだけど、目的にあった言語なら別に構わないと思う。
あながたプログラミングと言ってるのはコーディングでは。
なにかを実現しようとしたとき、他人の知見を得られたら素晴らしいとおもいませんか?そういうこともプログラミング教育として教えたほうがいいとおもうよ。
プログラミングとかコーディングとか上流設計だとか、分けて考えようとするのは奴隷産業の発想。クリエイティブな人間はなんでもやるし、そんな区別に大した意味はない。同列に音楽だって絵だって学ぶ。
同列に音楽だって絵だって学ぶ。
起動時に作者様オリジナルのジングルが流れるFM音源ドライバーとか作者様オリジナルの美少女スプラッシュ画面が出るCDリッピングツールとかですね、わかります。
まあリコーダー演奏で飯を食ってる日本人は、「なでしこ」プログラミングで飯を食っている日本人より稀だろう。
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クラックを法規制強化で止められると思ってる奴は頭がおかしい -- あるアレゲ人
他人にメンテをお願いしないプログラムなら (スコア:0)
どんな言語で書いてあったって誰も困らない。
困るのは別の人がメンテしなきゃならなくなった時。
そもそも学校でプログラミングを教える理由を知らんので
どの言語が適切かなんてわからんのだけど、目的にあった
言語なら別に構わないと思う。
Re: (スコア:0)
あながたプログラミングと言ってるのはコーディングでは。
なにかを実現しようとしたとき、他人の知見を得られたら素晴らしいとおもいませんか?
そういうこともプログラミング教育として教えたほうがいいとおもうよ。
Re: (スコア:0)
プログラミングとかコーディングとか上流設計だとか、分けて考えようとするのは奴隷産業の発想。
クリエイティブな人間はなんでもやるし、そんな区別に大した意味はない。
同列に音楽だって絵だって学ぶ。
Re:他人にメンテをお願いしないプログラムなら (スコア:1)
起動時に作者様オリジナルのジングルが流れるFM音源ドライバーとか作者様オリジナルの美少女スプラッシュ画面が出るCDリッピングツールとかですね、わかります。
Re: (スコア:0)
まあリコーダー演奏で飯を食ってる日本人は、「なでしこ」プログラミングで飯を食っている日本人より稀だろう。